Efektivní vedení porad - on-line seminář

Opravují učitelé na poradách testy nebo čtou noviny? Proč to asi dělají? Jsou porady povinnou nudou, nebo příležitostí k po-RADĚ? A co zápisy z porad - důležitý dokument, nebo opruz do zásuvky?

Seminář je určen vedoucím pracovníkům ve školách a školských zařízeních, kteří v rámci své funkce řídí porady a chtějí, aby porady vedly k efektivní činnosti jejich podřízených. Jedná se tedy nejen o ředitele a zástupce, ale také o vedoucí týmů (metodických sdružení, předmětových komisí, odborných sekcí), vedoucí učitele či vychovatele nebo vedoucí poradenského pracoviště.

PROGRAM

ONLINE SEMINÁŘ

Seminář proběhne on-line v prostředí Google Meet, není třeba nic stahovat, nic instalovat, prostředí je velmi intuitivní a v češtině. Před seminářem obdržíte odkaz na seminář, který Vás vyzve, abyste se přihlásili pod svým Google (nebo účtem na Gmailu). Je to opravdu jednoduché, ale jsme připraveni Vám se vším pomoci.

Abychom zachovali interaktivní charakter semináře, je dobré se připojit z počítače, který má funkční kameru a mikrofon.

NAPSALI O SEMINÁŘÍCH LEKTORKY

• Získala jsem mnoho podnětů a návodů jak a za co hodnotit práci pedagogů. Určitě většinu z doporučení semináře použijeme.
• Velmi zdařilý seminář. Inspirace k další práci. Vynikající lektorka. Dobrá organizace semináře.
• Různé dotazníky a šetření mohou být pro mou práci užitečné, pokud jsou stručné a promyšlené. Některé rozhodně zavedu do praxe, je to průkazné a přehledné.
• Dostali jsme spoustu praktických formulářů, nemusím je vymýšlet.
• Nejvíce mě potěšil lidský přístup lektorky a její bohaté zkušenosti z praxe. 

LEKTORKA

Irena Trojanová

Je ředitelkou ZŠ v Praze, vyučovala v Centru školského managementu PedF UK v Praze, dlouhodobě se zaměřuje na vedení lidí ve školách a školských zařízeních.

AKREDITACE

Školení je akreditováno MŠMT.