Nejčastější stížnosti ČŠI a jak jim předcházet - právní průvodce pro školy - on-line seminář

Eva Janečková

Stížnosti a podněty směřované na školy nebo Českou školní inspekci jsou častým a citlivým tématem, které může výrazně zatížit všechny zúčastněné. Nejvíce se týkají komunikace školy s rodiči, hodnocení, vzdělávání žáků se speciálními potřebami či zajištění bezpečnosti. Webinář nabídne přehled toho, jak tyto situace včas a správně řešit na úrovni školy, jaký je rozdíl mezi stížností a podnětem, jak postupovat při jejich řešení, jaká opatření přijmout a jaké má ČŠI v této oblasti pravomoci.

Třídní učitel v novém světle - legislativa, logistika a kompetence - ON-LINE SEMINÁŘ

Zuzana Svobodová

Seminář pro třídní učitele nabídne praktické nástroje pro zvládání každodenních výzev této role – od nastavování hranic v komunikaci s rodiči, přes efektivní organizaci třídních schůzek až po zvládání krizových situací a prevenci vyhoření. Naučíte se, jak si udržet nadhled, najít své místo v hierarchii školy a zajistit si podporu, kterou potřebujete, aniž by Vás třídnictví zcela pohltilo.

Školní družiny - tisíc věcí, co nás trápí ON-LINE KULATÝ STŮL

Irena Trojanová, Jitka Kvasničková a Eva Janečková

On-line setkání vedoucích vychovatelů školních družin nad ryze aktuálními tématy, která právě řešíte, moderované zkušenou lektorkou a ředitelkou ZŠ, Irenou Trojanovou, zástupkyní pro školní družinu, Jitkou Kvasničkovou a Evou Janečkovou, právničkou specializující se na školskou legislativu. Žádné velké vize, ale zaměříme se na každodenní záležitosti, které právě řešíte a třeba si s nimi úplně nevíte rady.

Uvádějící učitel - od legislativní povinnosti k efektivní spolupráci - ON-LINE SEMINÁŘ

Irena Trojanová

Uvádějící učitel je od 1.1.2024 nejen legislativní povinností, ale také nezbytnou nutností pro začlenění nových učitelů do pedagogického procesu. Jak správně vymezit jeho kompetence, aby jeho spolupráce se začínajícím učitelem byla opravdu efektivní? Co má obsahovat plán uvádění a kdo se na něm může podílet? A jak poskytovat zpětnou vazbu nejen začínajícímu učiteli?

Výroční zpráva školy - od legislativy k praktickému využití - ON-LINE SEMINÁŘ

Irena Trojanová 

Výroční zpráva je důležitý dokument, který reflektuje práci školy za uplynulý školní rok. Jak se ale k jejímu sestavení postavit? Dodržet jen legislativní požadavky? Nebo ji rozšířit a udělat ji jako kroniku školy? A jak získat potřebné podklady? Zaměříme se nejen na získání potřebných znalostí a dovedností, ale také na sdílení zkušeností účastníků. Samozřejmostí je i získání materiálů okamžitě využitelných ve školní praxi.

Letní škola pro vedoucí vychovatelky školních družin

Irena Trojanová a Dita Fuchsová

Tři dny, které každou vedoucího vychovatelku školní družiny perfektně připraví na nový školní rok, a to manažersky i lidsky. Tři dny zreflektování minulého roku, nastavení roku nového, probereme plánování, vedení týmu i inspekční kritéria... Nezapomeneme ale ani na své tělo, hlas a komunikační dovednosti. Čeká nás sdílení, inspirace, konkrétní kroky do praxe i společnost lidí, kteří vědí přesně, co obnáší Vaše role.

Hospitační speciál - průvodce hodnocením a hospitacemi - ON-LINE SEMINÁŘ

Irena Trojanová 

Jak hodnotit práci pedagogů, kde každý učitel i každá škola mají své jedinečné podmínky? Tento praktický seminář Vás provede klíčovými principy hodnocení a ukáže, jak hospitace využít jako účinný nástroj zpětné vazby a rozvoje. Pro zkušené ředitele i nováčky přinese inspiraci, praktické materiály a možnost sdílení osvědčených postupů, abychom podpořili růst a respektovali jedinečnost každé školy i učitele.

Příprava nového školního roku podle kritérií ČŠI - ON-LINE SEMINÁŘ

Irena Trojanová 

Pečlivá příprava je téměř vždy zárukou dosažení kvalitního výsledku. Ve školách to rovněž platí, a pokud navíc jednotlivé oblasti využívají kritéria České školní inspekce pro hodnocení, je pravděpodobnost dosažení cíle ještě větší. Seminář se zaměřuje na podrobnou analýzu jednotlivých oblastí, následně se stanoví cíle, ke kterým jsou vytvářeny plány s termíny i zodpovědnými osobami. Samozřejmou součástí semináře jsou materiály okamžitě využitelné ve školské praxi a také podpora sdílení zkušeností účastníků.

Jak na strach pomocí koučinku - PRAHA

Monika Kulová Skokanová

Tento nadstavbový dvoudenní výcvik je určen absolventům základního koučovacího výcviku, kteří chtějí prohloubit své dovednosti a naučit se pracovat se strachem a obavami. Osvojíte si osvojí techniky klasického koučinku (SMARTER, GROW), vizualizaci, práci s kotvami a seznámí se s logickými úrovněmi R. Diltse. Výcvik posílí Vaše koučovací kompetence i schopnost využívat sebekoučink v osobním i profesním životě. (Vzkaz pro absolventy našich koučovacích výcviků: Ano, toto je TEN slíbený nadstavbový kurz pro Vás! )

Pracovní doba a její evidence ve školství: Rozvržení, pravidla a (ne)jasnosti - on-line seminář

Eva Janečková

Ve školství není pracovní doba jen o hodinách a přestávkách, ale také o přímé a nepřímé pedagogické činnosti, přesčasech, přespočetných hodinách a mimoškolních výjezdech, kde se zákony někdy ohýbají jako gymnasté. Tento seminář vám přehledně a srozumitelně ukáže, jak se v pravidlech pracovní doby orientovat, na co si dát pozor a kde najít hranici mezi zákoníkem práce a zákonem o pedagogických pracovnících – a to vše s lehkostí, která vás při čtení legislativy asi jinak nepotká.

Základy managementu pro vedoucí vychovatele - cyklus 3 seminářů - ON-LINE SEMINÁŘ

Irena Trojanová a Karla Maříková

Oblíbené lektorky Vás na 3 setkáních zasvětí do základních manažerských a personálních činností ve školní družině a naučí Vás pečovat o sebe, abyste mohly pečovat o ostatní.

Vedení školy a zřizovatel - právní průvodce kompetencemi, pravomocemi a hranicemi - on-line seminář

Eva Janečková

Vztah mezi zřizovatelem a ředitelem školy bývá často napjatý – ředitelé si stěžují na zasahování do kompetencí, zřizovatelé zase na nedostatek informací. Obě strany si občas pletou pravomoce, přehazují si odpovědnost a zapomínají, že škola není ani firma, ani úřad. Seminář rozmotá právní klubko jejich vzájemného postavení, povinností i možností, a ukáže, jak nastavit spolupráci tak, aby z ní netekly nervy.

Základy managementu pro vedoucí předmětových komisí – ON-LINE CYKLUS SEMINÁŘŮ

Irena Trojanová 

Vzdělávací týmy (metodická sdružení a předmětové komise) jsou tradiční součástí organizační struktury školy. Co ale má být obsahem jejich činnosti? Koho do čela týmů vybrat a jak popsat jeho kompetence? Seminář nabízí návod, jak ze vzdělávacích týmů vytvořit platformu pro efektivní spolupráci, která bude posouvat školu vpřed. Seminář je prioritně určený pro vedoucí týmů, ale mohou je využít i vedoucí pracovníci, kteří chtějí posunout činnost týmů nebo pedagogové aspirující na vedoucí funkci.

Mindfulness pro děti II - Emoce jsou kamarádi - PRAHA

Tereza Dědková

Mindfulness (do češtiny se překládá jako všímavost nebo bdělá pozornost) pomáhá dětem i dospělým lépe se soustředit na to, co právě děláme, co se děje okolo nás nebo v nás. Je výborným pomocníkem, když se chceme uklidnit, zmírnit vztek, hněv i strach. Tento praktický seminář dá účastníkům spoustu inspirace a nápadů, jak zařadit tuto techniku do života dětí jak v mateřských školách, tak dětí ve školách základních.

Koučink a mentorink pro pedagogy - PRAHA

Monika Kulová Skokanová

Na osmi setkáních (64 hodin) si důkladně osvojíte klíčové techniky koučování a naučíte se je používat ve vztahu k žákům. Budete tak (ještě) lépe rozvíjet jejich schopnosti a dovednosti, budete podporovat jejich kritické myšlení a jejich schopnost pracovat sám se sebou a efektivně se rozhodovat.

Zástupce ředitele – osoba mezi ředitelem a učiteli? - ON-LINE SEMINÁŘ

Irena Trojanová 

Je-li ředitel hlavou školy, pak zástupce je všemi jejími končetinami! Jak správně nastavit kompetence a povinnosti, aby škola šlapala jako hodinky?

Právní otázky provozu školní družiny - on-line seminář

Eva Janečková

Seminář se zaměří na klíčové oblasti provozu školní družiny – od přijímání dětí, přes správné naplňování oddělení až po vymezení počtu dětí, kdo se do tohoto počtu ne/počítá. Probereme též pravidla týkající se úplaty za služby, včetně situací, kdy je družina bezúplatná, a specifika PHmaxu. Důležitou součástí semináře bude i role vedoucí vychovatelky v rámci školní družiny, její postavení a specifika pracovního práva, která ovlivňují její každodenní činnost. Získáte praktické rady a odpovědi na otázky, které mohou při řízení školní družiny nastat.

Cirkusová jóga - spolu a hravě - PRAHA

Tereza Dědková

Cílem tohoto semináře je předat účastníkům inspiraci a nápady na to, jak zapojit jednoduché cirkusové prvky do aktivit s dětmi - podpoříme chuť dětí učite se novým věcem a budovat důvěru v sebe i druhé (spoustu cirkusových prvků totiž praktikujeme ve dvojicích). Děti tak díky cirkusové józe prohlubují i své vztahy s ostatními, trénují komunikaci a empatii jeden ke druhému. 

Efektivní hodnocení pedagogických pracovníků - ON-LINE SEMINÁŘ

Irena Trojanová

Lektorka školské personalistiky a managementu s 20letou zkušeností v pozici ředitelky velké ZŠ poradí, jak pracovat s důležitým nástrojem pro efektivní budování školského týmu. Jak, kdy, koho hodnotit, podle jakých kritérií, jak s výstupy pracovat a implementovat je v praxi?

Právní souvislosti mimoškolních aktivit - praktický průvodce pro školy - on-line seminář

Eva Janečková

Pro žáky jsou školní výlety vrcholem roku, ale pro ředitele a pedagogy často znamenají noční můru plnou řešení pracovní doby, cestovních limitů a příplatků, zatímco otázky jako "Kdo za co ručí?" zůstávají viset ve vzduchu. Rodičovská prohlášení o odpovědnosti nejsou kouzelná hůlka, jak by si někdo přál, a právní předpisy na delší pobyty, jako je škola v přírodě, kladou jasná pravidla. Webinář proto nabídne srozumitelný návod, jak se s těmito povinnostmi vůči zaměstnancům a žákům popasovat.

Novinky v pracovním právu ve školství - on-line seminář

Eva Janečková

Zákoník práce byl nedávno výrazně novelizován, projdeme tedy společně všehny zásadní změny, abychom se vyvarovali chybám. Zaměříme se na přijímání nových zaměstnanců, neplatná ustanovení v pracovních smlouvách, správné odměňování, výpočet příplatků, rozvržení a evidenci pracovní doby.

Výklad všech nových ustanovení zaměříme velmi prakticky, abychom zodpověděli specifické otázky v každodenní školské praxi.

Mindfulness pro děti I - PRAHA

Tereza Dědková

Mindfulness (do češtiny se překládá jako všímavost nebo bdělá pozornost) pomáhá dětem i dospělým lépe se soustředit na to, co právě děláme, co se děje okolo nás nebo v nás. Je výborným pomocníkem, když se chceme uklidnit, zmírnit vztek, hněv i strach. Tento praktický seminář dá účastníkům spoustu inspirace a nápadů, jak zařadit tuto techniku do života dětí jak v mateřských školách, tak dětí ve školách základních.

Příprava na konkurz na funkci ředitele školy nebo školského zařízení - ON-LINE SEMINÁŘ

Irena Trojanová

Mottem semináře je: „Už u konkurzu ukažte, že umíte řídit školu". Paní Trojanová se podělí o své bohaté zkušenosti z konkurzních komisí na ředitele školy, kam bývá přizvána. Uvažujete-li o funkci ředitele školy nebo školského zařízení, přijďte se pobavit o tom, jak se dobře připravit ve všech oblastech požadovaných legislativou i zřizovatelem. 

Právní aspekty personalistiky ve školní družině - on-line seminář

Eva Janečková

Personalistika ve školní družině má svá specifika – vychovatel rozhodně není jen „hlídač“, ale kvalifikovaný pedagog s vlastním zákonným rámcem. Jeho práce se liší od učitele, ať už jde o úvazky, pracovní dobu, hospitace nebo hodnocení. Témata jako PHmax, rozvržení činností nebo odpovědnost za děti i vybavení oddělení mají svá pravidla a nuance, které je dobré znát, abychom družinu vedli nejen s úsměvem, ale i v souladu s legislativou.

Efektivní hospitace - ON-LINE SEMINÁŘ

Irena Trojanová 

Ukážeme Vám cesty, jak nastavit hospitační činnosti tak, aby pro Vás byly co nejméně časově náročné a přitom splnily vše, co od nich očekáváte

Hravá jóga pro děti - PRAHA

Tereza Dědková

Dětská jóga nabízí bohatou inspiraci pro pohybová a relaxační cvičení předškolních i mladších školních dětí. Představíme Vám, jak prvky dětské jógy uplatnit při nesoutěživých hrách založených na spolupráci a respektu k sobě i ostatním. Předchozí zkušenost s jógou není potřeba.

Zdravotní úkony ve škole, zdravotní stav a metodika MŠMT - právní průvodce pro školy - on-line seminář

Eva Janečková

Ministerstva školství a zdravotnictví připravila novou metodiku, která objasňuje, jaké zdravotní úkony mohou pedagogové vykonávat, a nabízí doporučení, jak podpořit žáky s různými zdravotními potřebami. Zodpovíme např. otázky, jako zda může mateřská škola požadovat lékařské potvrzení při přijetí dítěte nebo jak postupovat při závažném onemocnění žáka během školní docházky. Cílem webináře je seznámit účastníky s povinnostmi podle školského zákona a limity péče o zdraví žáků, které vyplývají z nové metodiky.

Jak a kdy komunikovat s OSPODem a Policií - právní průvodce pro školy - on-line seminář

Eva Janečková

Ministerstva školství a zdravotnictví připravila novou metodiku, která objasňuje, jaké zdravotní úkony mohou pedagogové vykonávat, a nabízí doporučení, jak podpořit žáky s různými zdravotními potřebami. Zodpovíme např. otázky, jako zda může mateřská škola požadovat lékařské potvrzení při přijetí dítěte nebo jak postupovat při závažném onemocnění žáka během školní docházky. Cílem webináře je seznámit účastníky s povinnostmi podle školského zákona a limity péče o zdraví žáků, které vyplývají z nové metodiky.

Právní odpovědnost v praxi školní družiny - on-line seminář

Eva Janečková

Zaměříme se na tolik důležitou právní odpovědnost ve školní družině. Pokusíme se pokrýt všechny možné oblasti od GDPR, přes úrazy, poškození věcí, ne/přijetí dítěte do ŠD, kdo může a kdo nemůže poskytovat ošetření, podávat léky, odpovědnost za dítě při vyzvedávání dítěte apod. Seznámíme se také s pravidly pro jednání s orgány veřejné moci.