Moderní literatura pro děti - 1. stupeň - ON-LINE SEMINÁŘ

Petra Schwarzová Žallmannová

Jak začínajícím čtenářům vybrat kvalitní literaturu, která svou obtížností a obsahem pomůže získat nové vášnivé čtenáře? Zaměříme se především na kvalitní a atraktivní novinky z posledních několika let, ale zmíníme také osvědčené klasiky. Budeme také sdílet tipy pro pořádání čtenářských kruhů.

Klima třídy - PRAHA

Robert Čapek

Jak změřit, interpretovat a dobře nastavit kvalitní třídní klima, které je základem úspěšného učení? 

Průvodce novinkami v přijímacím řízení na střední školy - ON-LINE SEMINÁŘ

Mgr. Markéta Krčmářová

Ztrácíte se v novele vyhlášky o přijímacím řízení na střední školy? Provedeme Vás přehledně změnami, které nás čekají od 1. ledna 2024. Seminář je prakticky zaměřený nejen pro výchovné poradce, učitele, ale též pro rodiče.

Jak se připravit na krizovou komunikaci školy? - ON-LINE DÍLNA

Dita Fuchsová

Vznikl problém, zvoní telefony a školu obléhají rodiče nebo dokonce novináři? Je třeba jasně vysvětlit problém rodičům, veřejnosti, médiím? Covid nás už v lecčems vyučil, ale pojďme toho využít k dalšímu seberozvoji. Pomůžeme Vám připravit se ryze prakticky na celou řadu konkrétních krizových situací v každodenním chodu školy. Třeba to nebudete nikdy potřebovat, ale je dobré být připraven.

Efektivní vedení porad - on-line seminář

Irena Trojanová 

Opravují učitelé na poradách testy nebo čtou noviny? Proč to asi dělají? Jsou porady povinnou nudou, nebo příležitostí k po-RADĚ? A co zápisy z porad - důležitý dokument, nebo formalita do zásuvky?

Zaměříme se na užitečné tipy pro efektivní vedení porad, které ocení nejen ředitelé a zástupci, ale také vedoucí týmů, předmětových komisí, vedoucí vychovatelé apod.

Efektivní hodnocení pedagogických pracovníků - ON-LINE SEMINÁŘ

Irena Trojanová

Zkušená lektorka v oblasti školské personalistiky a aktivní ředitelka ZŠ poradí, jak pracovat s důležitým nástrojem pro efektivní budování školského týmu. Jak, kdy, koho hodnotit, podle jakých kritérií, jak s výstupy pracovat a implementovat je v praxi?

Mindfulness pro děti - PRAHA

Tereza Dědková

Mindfulness (do češtiny se překládá jako všímavost nebo bdělá pozornost) pomáhá dětem i dospělým lépe se soustředit na to, co právě děláme, co se děje okolo nás nebo v nás. Je výborným pomocníkem, když se chceme uklidnit, zmírnit vztek, hněv i strach. Tento praktický seminář dá účastníkům spoustu inspirace a nápadů, jak zařadit tuto techniku do života dětí jak v mateřských školách, tak dětí ve školách základních.

Stres, wellbeing a obnova sil ON-LINE SEMINÁŘ

Štěpánka Vontrobová

Všichni někdy cítíme ztrátu kontroly nad během událostí. Jsme zahlcení. Hledáme cesty, jak vyvážit stres a chcete to naučit i žáky ve škole. Projdeme situacemi z našeho života, které budí tlak a nepříjemné pocity a najdeme způsoby, jak je zvládat s větší pohodou. Sestavíme si vlastní mapu redukce stresu. Dozvíme se, jak podpořit rovnováhu – výživa těla, spánek, práce. Najdeme a naučíme se využívat své vnitřní a vnější zdroje. Vyzkoušíme si uvolnit tělo a reflektovat vlastní potřeby. Zapojíme svůj hlas a tělo. Ze cvičení můžeme čerpat pro vlastní relaxaci, studium, ale i pro život a učení dětí.

Praktický workshop pro pedagogické pracovníky a vychovatele.

Základy managementu pro vedoucí vychovatele - cyklus 3 seminářů - ON-LINE SEMINÁŘ

Irena Trojanová a Karla Maříková

Oblíbené lektorky Vás na 3 seminářích zasvětí do základních manažerských a personálních činností ve školní družině a naučí Vás pečovat o sebe, abyste mohly pečovat o ostatní.

Příprava na konkurz na funkci ředitele školy nebo školského zařízení - ON-LINE SEMINÁŘ

Irena Trojanová

Mottem semináře je: „Už u konkurzu ukažte, že umíte řídit školu". Paní Trojanová se podělí o své bohaté zkušenosti z konkurzních komisí na ředitele školy, kam bývá přizvána. Uvažujete-li o funkci ředitele školy nebo školského zařízení, přijďte se pobavit o tom, jak se dobře připravit ve všech oblastech požadovaných legislativou i zřizovatelem. 

Inovativní týmová spolupráce ve školství – návody a tipy – ON-LINE CYKLUS SEMINÁŘŮ

Irena Trojanová 

Metodická sdružení, předmětové komise neboli vzdělávací týmy jsou tradiční součástí organizační struktury školy. Tradiční ale nemusí znamenat efektivní. Tento cyklus 4 kratších setkání nabízí návod, jak z metodických sdružení a předmětových komisí (týmů) vytvořit platformu pro efektivní spolupráci, která bude posouvat školu vpřed. 

Prevence konfliktů s rodiči - on-line seminář

Zuzana Svobodová 

Pojďme společně nastavit základní stavební kameny takové komunikace s rodiči ve škole, která nebude vyrábět zbytečné konflikty, bude respektovat rozdílné názory a zároveň zachová pozici a ráz školy.

Jak žákům ZUŠ pomoci překonat strachy, trému a svazující emoce ON-LINE SEMINÁŘ

Štěpánka Vontrobová

Máte mezi svými žáky ty, kteří se před každým vystoupením třesou strachy? Učíte i ty, kteří chtějí hrát první housle a být pořád vidět? Cítíte i vy sami břišní diskomfort, když máte před lidmi mluvit, hrát, zpívat? Jak s tím pracovat? Kdy je důležité děti do ničeho nenutit, a kdy naopak prospěje podpora?  Co můžete dětem předat kromě samotného umění?

Praktický workshop pro vyučující ZUŠ a výchov na ZŠ a SŠ.

Efektivní hospitace - ON-LINE SEMINÁŘ

Irena Trojanová 

Ukážeme Vám cesty, jak nastavit hospitační činnosti tak, aby pro Vás byly co nejméně časově náročné a přitom splnily vše, co od nich očekáváte

Zažijte den ve škole s Líným učitelem -PRAHA

Robert Čapek

Na vlastní kůži si v roli žáků zažijete vyučovací den pod taktovkou Roberta Čapka, alias Líného učitele. Vyzkoušíte si celou řadu konkrétních aktivizujících didaktických metod, navzájem se budete inspirovat, jak je uplatnit v různých předmětech, rozeberete klady a rizika jednotlivých konkrétních metod, vyzkoušíte si různé formy hodnocení.

Jak tvůrčím psaním kultivovat psaný projev? - on-line seminář

Richard Skolek

Už žádné nudné slohovky, které děti nebaví psát a Vás nebaví číst! Společně si vyzkoušíme hravé a kreativní aktivity, které vedou k rozvoji psaného projevu žáků. Postupně si osvojíte až 24 aktivit, které jsou řazeny od jednodušších po složitější. Všechny je možné navázat na jednotlivé žánry a jevy probírané v hodinách ČJL.

Kreativní myšlenkové mapy s využitím sketchnotingu ON-LINE WORKSHOP

Zdenka Tomaidesová

Myšlenková mapa výborně zapojuje obě části našeho mozku. Své myšlenky zapisujete nebo zakreslujete volně na papír, což umožňuje velkou myšlenkovou bouři. Přináší značnou flexibilitu celého procesu zápisu myšlenek, pomáhá nám při "inventuře" probíraného učiva, nahrazuje osnovu práce apod. Na našem semináři se pak myšlenkové mapy naužíte doplňovat také prvky sketchnotingu (kreslenými poznámkami) a jednoduchými ikonkami, které zvládne každý. 

Hodnocení není jen klasifikace - on-line seminář

Robert Čapek

Načerpejte inspiraci pro nové způsoby hodnocení, ujasněte si co je a co není cílem hodnocení, naučte se používat takové hodnoticí postupy, které vedou k podpoře učení a k vytváření podporujícího edukačního prostředí. Na semináři bude řeč také o hodnocení žáků při on-line výuce.

Jak zvládat všechny role výchovného poradce - ON-LINE SEMINÁŘ

Mgr. Markéta Krčmářová

Výchovné poradenství z pohledu zkušené praktičky? Řeč bude o způsobech, jak vést výchovné poradenství, nabídne celou řadu praktických tipů pro každodenní práci VP, jak si vést dokumentaci. Zaměříme se také na činnost školního poradenského pracoviště, spolupráci s kolegy i s rodiči, začlenění asistentů pedagoga do vzdělávacího procesu. Celý program je postaven na konkrétních příkladech a kazuistikách z praxe.

Hodnoticí a motivační rozhovory s přidanou hodnotou - on-line seminář

Karla Maříková

Naučíme Vás, jak vést hodnoticí pohovor tak, aby nebyl strašákem ani pro jednu zúčastněnou stranu.

Moderní literatura pro děti - 2. stupeň - ON-LINE SEMINÁŘ

Petra Schwarzová Žallmannová

Jak mladým čtenářům vybrat kvalitní literaturu, která svou obtížností a obsahem pomůže získat nové vášnivé čtenáře? Zaměříme se především na kvalitní a atraktivní novinky z posledních několika let, ale zmíníme také osvědčené klasiky. Budeme také sdílet tipy pro pořádání čtenářských kruhů.

(Mlu)vím, tedy jsem - PRAHA

Mluvíte na poradách? Mluvíte s médii? Mluvíte s rodiči, žáky, kolegy, kolegyněmi, nadřízenými, podřízenými...? Seminář s lektorkou Ditou Fuchsovou o tom, jak to udělat, aby vás poslouchali, a rádi.

Hravá jóga pro děti - PRAHA

Tereza Dědková

Dětská jóga nabízí bohatou inspiraci pro pohybová a relaxační cvičení předškolních i mladších školních dětí. Představíme Vám, jak prvky dětské jógy uplatnit při nesoutěživých hrách založených na spolupráci a respektu k sobě i ostatním. Předchozí zkušenost s jógou není potřeba.

Jak tvůrčím psaním kultivovat psaný projev? - on-line seminář

Richard Skolek

Už žádné nudné slohovky, které děti nebaví psát a Vás nebaví číst! Společně si vyzkoušíme hravé a kreativní aktivity, které vedou k rozvoji psaného projevu žáků. Postupně si osvojíte až 24 aktivit, které jsou řazeny od jednodušších po složitější. Všechny je možné navázat na jednotlivé žánry a jevy probírané v hodinách ČJL.

Jak na smysluplné testy s Líným učitelem? - ON-LINE SEMINÁŘ

Robert Čapek

Co je smyslem testování, jak kreativní test vytvořit, jak vypadá test, který zohledňuje individuální přístup a nestaví všechny žáky podle jedné latě, jak test (efektivně) vyhodnotit, podle jakých kritérií?

Tresty nebo důsledky? – Jak v dětech pěstovat semínka zodpovědnosti-webinář

Štěpánka Vontrobová

Zamyslíme se nad efektem užívání trestů vs. principu vyvozování důsledků ve výuce. Společně rozebereme celou řadu situací a efekt jednotlivých řešení. Naučíme se v jednotlivých situacích reagovat tak, aby naše opatření bylo z dlouhodobého hlediska efektivní. Uvědomíme si, kam tím děti směrujeme a zvnitřníme si systém přirozených důsledků namísto trestů a odměn. 

Zástupcovský balíček - ON-LINE CYKLUS SEMINÁŘŮ

Irena Trojanová

Cyklus tří seminářů pro zástupce ředitele. Přesvědčíte se, zda umíte 1. dobře řídit školu a svěřenou agendu, 2. vést pracovníky, porady, předcházet konfliktům 3. hodnotit a vést k sebehodnocení.

Sketchnoting – aneb jak podpořit vizuální paměť ON-LINE SEMINÁŘ

Zdenka Tomaidesová

Vizuální poznámky aneb sketchnoting je moderní a velice zábavný způsob, jak dělat poznámky z přednášek, hodin či různých akcí. Je skvělým pomocníkem při učení, protože velká část populace myslí vizuálně, má vizuální paměť. Nemusíte mít umělecké vlohy, základní principy se naučí každý. Nejde totiž o umění, jde o kombinaci slov, obrázků a obrazců, která pomůže lépe zachytit myšlenku. Jedna rychlá skica vydá za tisíce slov.

Aktivizující výuka aneb Didaktická strategie "líného učitele"- PRAHA

Robert Čapek

Učitel by měl ve třídě používat takové postupy, aby nepracoval on sám, ale hlavně žáci. Seminář o tom, jak vykonávat pedagogickou práci s menší námahou, ale s o to větší radostí, tudíž kvalitně a úspěšně.

Jógové triky pro řečníky

Dita Fuchsová

Spojíme jógové dovednosti, dýchání, postoj těla s nácvikem řečnických dovedností.

Mindfulness pro děti - PRAHA

Tereza Dědková

Mindfulness (do češtiny se překládá jako všímavost nebo bdělá pozornost) pomáhá dětem i dospělým lépe se soustředit na to, co právě děláme, co se děje okolo nás nebo v nás. Je výborným pomocníkem, když se chceme uklidnit, zmírnit vztek, hněv i strach. Tento praktický seminář dá účastníkům spoustu inspirace a nápadů, jak zařadit tuto techniku do života dětí jak v mateřských školách, tak dětí ve školách základních.

Příprava na konkurz na funkci ředitele školy nebo školského zařízení - ON-LINE SEMINÁŘ

Irena Trojanová

Mottem semináře je: „Už u konkurzu ukažte, že umíte řídit školu". Paní Trojanová se podělí o své bohaté zkušenosti z konkurzních komisí na ředitele školy, kam bývá přizvána. Uvažujete-li o funkci ředitele školy nebo školského zařízení, přijďte se pobavit o tom, jak se dobře připravit ve všech oblastech požadovaných legislativou i zřizovatelem. 

Hýčkací komunikace, aneb Jak vrátit do rozhovorů s dětmi více porozumění a respektu? ON-LINE SEMINÁŘ

Štěpánka Vontrobová

Víte, jak Vaše potřeby, pocity a zažité vzorce ovlivňují to, co říkáte? Chcete děti podpořit, motivovat, ukázat jim lepší cestu, ale nakonec to vyzní jako výtka nebo kritika? Připadáte si v rozhovorech jako v boji "kdo s koho"?

Svými činy a slovy vrátíte porozumění do vztahů se sebou, dětmi a kolegy a výrazně změníte klima třídy. 

Praktický workshop pro pedagogické pracovníky a vychovatele.

Moderní (sic!) poezie pro děti - ON-LINE SEMINÁŘ

Petra Schwarzová Žallmannová

Opusťme na chvíli Maryčku Magdonovu a Poštovní schránku na rohu ulice a zamysleme se nad tím, co může děti ve věku 10-15 let oslovit. Co by se jim mohlo líbit a „nakoplo“ by jejich zájem o poezii? Navzájem se obohatíme celou řadou užitečných tipů na moderní poezii pro děti, a to i s ohledem na stále tolik populární recitační soutěže.

Jak efektivně komunikovat s rodiči ve škole a školní družině? - ON-LINE SEMINÁŘ

Karla Maříková

Jak jednat s rodiči žáků v pozici učitelů a vychovatelů školních družin, abychom sdělili, co sdělit potřebujeme, vyhnuli se konfliktu a navodili konstruktivní atmosféru.

Práce s očekávanými výstupy - ON-LINE SEMINÁŘ

Robert Čapek

Seminář pro všechny, kdo zvažují revizi ŠVP nebo mají pocit, že plně nevyužívají pozitiv, které stávající ŠVP poskytuje, a potřebují si ujasnit, jak se k tomuto klíčovému kroku smysluplně postavit, jak efektivně pracovat s očekávanými výstupy.

Efektivní komunikací budujeme kulturu sborovny a školní klima

Karla Maříková

I jen drobné změny ve vzájemné komunikaci a uplatnění osvědčených technik či inovativních nástrojů pomáhá budovat kulturu sborovny a může přinést výrazné zlepšení školního klimatu.

Aktivizující výuka aneb Didaktická strategie "líného učitele" - ON-LINE SEMINÁŘ

Robert Čapek

Učitel by měl ve třídě používat takové postupy, aby nepracoval on sám, ale hlavně žáci. Seminář o tom, jak vykonávat pedagogickou práci s menší námahou, ale s o to větší radostí, tudíž kvalitně a úspěšně. První seznámení s filozofií "líného učitele".

Moderní literatura pro děti - 1. stupeň - ON-LINE SEMINÁŘ

Petra Schwarzová Žallmannová

Jak začínajícím čtenářům vybrat kvalitní literaturu, která svou obtížností a obsahem pomůže získat nové vášnivé čtenáře? Zaměříme se především na kvalitní a atraktivní novinky z posledních několika let, ale zmíníme také osvědčené klasiky. Budeme také sdílet tipy pro pořádání čtenářských kruhů.

Pedagog a jeho asistent – harmonie rolí ON-LINE SEMINÁŘ

Mgr. Markéta Krčmářová

Pro úspěšnou spolupráci učitele a asistenta pedagoga ve třídě je nesmírně důležité správné nastavení kompetencí, volba vyhovujícího modelu spolupráce, stejně jako znalost nezbytné legislativy.

Jak tvůrčím psaním kultivovat psaný projev? - on-line seminář

Richard Skolek

Už žádné nudné slohovky, které děti nebaví psát a Vás nebaví číst! Společně si vyzkoušíme hravé a kreativní aktivity, které vedou k rozvoji psaného projevu žáků. Postupně si osvojíte až 24 aktivit, které jsou řazeny od jednodušších po složitější. Všechny je možné navázat na jednotlivé žánry a jevy probírané v hodinách ČJL.

Zaměřeno na metody Líného učitele - on-line seminář

Robert Čapek

Seznámíme se s aktivizujícími metodami, které může učitel využít ve výuce. Ukážeme skupinovou práci, problémové vyučování, práci s textem, některé metody zapůjčené z alternativních škol nebo převzaté z business sektoru  a volnočasové výuky. Zaměříme se na to, aby metody umožňovaly diferenciaci, individualizaci, vzájemné učení a další důležité aspekty kvalitní didaktiky.

Jak se připravit na krizovou komunikaci školy? - ON-LINE DÍLNA

Dita Fuchsová

Vznikl problém, zvoní telefony a školu obléhají rodiče nebo dokonce novináři? Je třeba jasně vysvětlit problém rodičům, veřejnosti, médiím? Covid nás už v lecčems vyučil, ale pojďme toho využít k dalšímu seberozvoji. Pomůžeme Vám připravit se ryze prakticky na celou řadu konkrétních krizových situací v každodenním chodu školy. Třeba to nebudete nikdy potřebovat, ale je dobré být připraven.

Historie v příbězích - literatura pro dějepisáře, historické příběhy pro češtináře - ON-LINE SEMINÁŘ

Petra Schwarzová Žallmannová

Učíte češtinu a dějepis? Nebo jste češtináři milující historii? Nebo snad dějepisáři s literárními zájmy? Pro všechny, které zajímá mezioborové vzdělávání, je tu setkání nad dětskými knihami, které se historií zabývají zábavnou a atraktivní formou.

Efektivní hodnocení pedagogických pracovníků - ON-LINE SEMINÁŘ

Irena Trojanová

Zkušená lektorka v oblasti školské personalistiky a aktivní ředitelka ZŠ poradí, jak pracovat s důležitým nástrojem pro efektivní budování školského týmu. Jak, kdy, koho hodnotit, podle jakých kritérií, jak s výstupy pracovat a implementovat je v praxi?

Školní družiny - tisíc věcí, co nás trápí ON-LINE KULATÝ STŮL

Irena Trojanová a Jitka Kvasničková

On-line setkání vedoucích vychovatelů školních družin nad ryze aktuálními tématy, která právě řešíte, moderované zkušenou lektorkou Irenou Trojanovou a zástupkyní pro školní družinu ze školy, kterou vede, Jitkou Kvasničkovou. Žádné velké vize, ale zaměříme se na každodenní záležitosti, které právě řešíte a třeba si s nimi úplně nevíte rady.