Olchavová.cz – školení a semináře DVPP pro učitele, vychovatele a školský management. Vzdělávání pedagogů, školské právo, šablony a moderní didaktika.
Příruček o šikaně jsou plné kabinety, přesto ji školy v praxi stále často neřeší správně. Proč osvědčené návody selhávají a jak z bludného kruhu ven? Webinář ukáže nové pohledy na šikanu a ukáže způsoby, jak se s ní vypořádat a jak jí předcházet. Analýzy případů ze školní praxe povedou účastníky ke správné diagnostice a k nejvhodnějším postupům. Prezentovány budou nejen různé způsoby zacházení s obětí, ale i práce se třídou a agresorem.
Role zástupce ředitele patří k nejnáročnějším ve škole – spojuje řízení lidí, každodenní provoz a komunikaci mezi vedením a učiteli. Seminář nabídne praktický pohled na to, jak si roli zástupce nastavit, zorganizovat práci a zavést funkční procesy, které usnadňují chod školy i spolupráci s týmem.
Zakázané a cenzurované knihy pro děti nejsou jen seznamem „co nemělo vyjít“ – za každým takovým titulem stojí zajímavý příběh, který odkrývá, jak se měnila společnost, kultura, hodnoty a normy v čase a na různých místech světa. Řada z nich je trochu úsměvná, některé nikoli.
Ministerstva školství a zdravotnictví připravila novou metodiku, která objasňuje, jaké zdravotní úkony mohou pedagogové vykonávat, a nabízí doporučení, jak podpořit žáky s různými zdravotními potřebami. Zodpovíme např. otázky, jako zda může mateřská škola požadovat lékařské potvrzení při přijetí dítěte nebo jak postupovat při závažném onemocnění žáka během školní docházky. Cílem webináře je seznámit účastníky s povinnostmi podle školského zákona a limity péče o zdraví žáků, které vyplývají z nové metodiky.
Chcete vidět, jak vypadá vášeň pro vědu v praxi? Nechte se nakazit čistým nadšením nejmladší generace našeho klanu! Náš 14letý syn se před časem zúčastnil výpravy na Mys Canaveral do Kennedyho vesmírného střediska, přivezl si zážitky, které berou dech - od raketoplánů, raket, aligátorů větších než on sám, až po burácení motorů při startu 2 raket SpaceX, které zažil na vlastní oči.
Tento webinář vám přinášíme zdarma jako dárek a zároveň jako příležitost podpořit Viliho na jeho cestě do světa veřejného vystupování o tématech, která ho baví.
On-line setkání vedoucích vychovatelů školních družin nad ryze aktuálními tématy, která právě řešíte, moderované zkušenou lektorkou školské legislativy, Evou Janečkovou, zástupkyní pro školní družinu, Jitkou Kvasničkovou. Žádné velké vize, ale zaměříme se na každodenní záležitosti, které právě řešíte a třeba si s nimi úplně nevíte rady. Setkání můžete využít jako jakousi právní poradnu i konzultační okénko k organizačním a provozním záležitostem chodu školní družiny. Na závěr setkání se k nám přidá zástupce společnosti BELLhop, který krátce představí řešení elektronické evidence vyzvedávání dětí v družině a zodpoví všechny Vaše dotazy.
Červen je ideálním časem na „generální úklid“ v pracovněprávní agendě, než se brány škol definitivně uzavřou na letní prázdniny. Tento seminář není jen teoretickou přednáškou, ale praktickou inventurou vašich smluv, dohod, vnitřních předpisů a novinek v pracovním právu. Cílem je společně projít personální dokumentaci bod po bodu, vyřadit neplatné vzory a nahradit je moderními, legislativně neprůstřelnými dokumenty, které Vám v září ušetří drahocenný čas.
Úspěšná škola stojí na dobrých týmech. Tento seminář ukáže vedoucím předmětových komisí a dalším školním lídrům, jak efektivně řídit tým, rozvíjet jeho potenciál a budovat spolupracující kulturu. Získají praktické nástroje, vzory a inspiraci pro každodenní vedení lidí ve škole.
Než se školní chodby definitivně zaplní žáky, je třeba mít jistotu, že Vaše „legislativní hřiště“ má správně nalajnované čáry. Toto on-line setkání Vám nabízí koncentrovaný přehled nejdůležitějších administrativních a právních úkonů, které musí vedení školy do září stihnout – od platových výměrů a úvazků až po revizi školních řádů. Společně projdete klíčové oblasti školského práva v polostrukturovaném bloku, který kombinuje expertní checklist s velkorysým prostorem pro Vaše konkrétní dotazy, aby se Vám i v tom největším srpnovém shonu spalo o něco klidněji.
Zatímco chodby školy jsou stále ještě tiché, pro vedoucí vychovatelky začíná nefalšovaný administrativní maraton. Příprava zápisních lístků, aktualizace vnitřního řádu a slaďování provozu družiny s legislativou jsou úkoly, které vyžadují preciznost a aktuální právní znalosti. Tento webinář nabízí koncentrovanou „inventuru“ všeho, co byste v srpnu neměly přehlédnout, abyste do nového školního roku vstoupily s jistotou a legislativně čistým štítem. Společně s Evou Janečkovou projdete klíčové body Vaší agendy a získáte odpovědi na otázky, které se v prostředí družiny rok co rok opakují a na které se v obecných seminářích pro vedení školy často zapomíná.
Uvádějící učitel je nejen legislativní povinností, ale také nezbytnou nutností pro začlenění nových učitelů do pedagogického procesu. Jak správně vymezit jeho kompetence, aby jeho spolupráce se začínajícím učitelem byla opravdu efektivní? Co má obsahovat plán uvádění a kdo se na něm může podílet? A jak poskytovat zpětnou vazbu nejen začínajícímu učiteli?
Seminář pro třídní učitele nabídne praktické nástroje pro zvládání každodenních výzev této role – od nastavování hranic v komunikaci s rodiči, přes efektivní organizaci třídních schůzek až po zvládání krizových situací a prevenci vyhoření. Naučíte se, jak si udržet nadhled, najít své místo v hierarchii školy a zajistit si podporu, kterou potřebujete, aniž by Vás třídnictví zcela pohltilo.
Personalistika ve školní družině má svá specifika – vychovatel rozhodně není jen „hlídač“, ale kvalifikovaný pedagog s vlastním zákonným rámcem. Jeho práce se liší od učitele, ať už jde o úvazky, pracovní dobu, hospitace nebo hodnocení. Témata jako PHmax, rozvržení činností nebo odpovědnost za děti i vybavení oddělení mají svá pravidla a nuance, které je dobré znát, abychom družinu vedli nejen s úsměvem, ale i v souladu s legislativou.
Řešení omlouvání absencí a boj s chronickým záškoláctvím dostaly v únoru letošního roku nový impuls v podobě aktualizované metodiky. Pomůžeme Vám tuto novinku srozumitelně implementovat do Vaší školní dokumentace, abyste v komunikaci s rodiči i úřady stáli na pevných právních základech. Získáte jasný přehled o tom, jak nastavit pravidla tak, aby byla spravedlivá, vymahatelná a především v souladu s nejnovějšími požadavky, aniž byste se u toho museli cítit jako amatérští detektivové pátrající po pravosti každé rýmy.
Moderní kariérové poradenství dnes zdaleka nekončí u vyplněných přihlášek. Tento workshop Vám ukáže, jak se z role administrativního pracovníka posunout do role průvodce, který pomáhá žákům objevovat jejich silné stránky a připravuje je na dynamický svět práce 4.0. Získáte konkrétní nástroje pro integraci kariérových témat do výuky, tipy pro spolupráci s rodiči i praktické ukázky využití umělé inteligence a digitální diagnostiky, které můžete ve své škole okamžitě uvést do praxe.
Získáte konkrétní přehled o tom, co jako vychovatelé v rámci metodiky MŠMT smíte a musíte vykonávat a kde už se naopak vystavujete riziku. Řekneme si, co musí vychovatel znát ze zákona a jak se liší první pomoc od zdravotního úkonu. Projdeme nejčastější situace, se kterými se setkáte - úrazy, klíšťata, chronická onemocnění, podávání léků, péče o zdravotní stav dítěte na škole v přírodě, vyloučení z družiny ze zdravotních důvodů apod.
Tento zbrusu nový cyklus on-line seminářů pro vedoucí vychovatele spojuje tři důležité prvky: osobnostní rozvoj, právní jistotu a sdílení zkušeností. Zapracujete na svých manažerských komunikačních dovednostech, získáte větší sebedůvěru ve vedení kolegů, v komunikaci s rodiči i vedením školy, upevníte své dovednosti v oblasti legislativy týkající se vedení školní družiny a dostanete dostatek prostoru pro sdílení "tisíce věcí, co Vás při vedení družiny trápí".
Heterogenní třída nemusí být nutně pedagogickým strašákem, ale prostorem pro skutečný rozvoj každého dítěte. Tento on-line seminář Vám pod vedením zkušené Markéty Krčmářové nabídne praktickou strategii, jak efektivně pracovat se žáky se speciálními potřebami, nadanými i těmi nemotivovanými v rámci jedné vyučovací hodiny. Získejte konkrétní metody a osvědčené postupy, které Vám pomohou nastavit funkční systém výuky a podpořit potenciál všech žáků bez rozdílu, aniž byste ztráceli drahocenný čas a energii.
Zkrácená jednodenní verze oblíbeného dvoudenního webináře podporujícího tvůrčí psaní. Už žádné nudné slohovky, které děti nebaví psát a Vás nebaví číst! Společně si vyzkoušíme hravé a kreativní aktivity, které vedou k rozvoji psaného projevu žáků. Postupně si osvojíte až 12 aktivit, které jsou řazeny od jednodušších po složitější. Všechny je možné navázat na jednotlivé žánry a jevy probírané v hodinách ČJL.
Dobře fungující ŠPP dnes není jen „povinnost“, ale klíčový nástroj, jak ve škole systematicky
podporovat žáky i učitele. Tento online workshop ukáže vedení škol a členům ŠPP, jak
pracoviště smysluplně vybudovat, udržet a dobře vést v každodenní praxi. Cílem je podpořit
školy v budování funkčního a udržitelného systému podpory žáků i pedagogů.
Dita Fuchsová
Seminář nabízí praktické a srozumitelné nástroje, jak zvládat konfliktní situace s žáky, kolegy i rodiči tak, aby se nevyhrocovaly, ale naopak vedly ke konstruktivnímu řešení a zachování důstojných vztahů. Účastníci se naučí účinné komunikační techniky, práci s emocemi v konfliktu i konkrétní postupy deeskalace, které si vyzkouší v praktických cvičeních a přetaví do vlastního deeskalačního plánu využitelného v každodenní školní praxi.
Školy se často pohybují v „digitální džungli“ plné neoficiálních WhatsAppových skupin, sdílených fotografií a nejasných pravidel pro natáčení na mobil apod., chápeme, proč to vzniklo, ale zároveň je dobré říct, že rada z toho je minimálně na hraně zákona. Naše lektorka, právnička Eva Janečková, Vás provede cestou, jak využívat moderní technologie a sociální sítě k propagaci školy a rychlé komunikaci, aniž byste riskovali nepříjemné právní dohry. Cílem není zakázat vše lidské a digitální, ale nastavit takové mantinely, které ochrání učitele i žáky a zároveň nezadusí život školy v hromadě byrokratických souhlasů.
Dětská jóga nabízí bohatou inspiraci pro pohybová a relaxační cvičení předškolních i mladších školních dětí. Představíme Vám, jak prvky dětské jógy uplatnit při nesoutěživých hrách založených na spolupráci a respektu k sobě i ostatním. Předchozí zkušenost s jógou není potřeba.
Výchovné poradenství z pohledu zkušené praktičky? Řeč bude o způsobech, jak vést výchovné poradenství, nabídne celou řadu praktických tipů pro každodenní práci VP, jak si vést dokumentaci. Zaměříme se také na činnost školního poradenského pracoviště, spolupráci s kolegy i s rodiči, začlenění asistentů pedagoga do vzdělávacího procesu. Celý program je postaven na konkrétních příkladech a kazuistikách z praxe.
Počet stížností na školy meziročně vzrostl o 20 % a trend „asertivního rodičovství“ nabývá na intenzitě. Podle aktuálních zjištění České školní inspekce (duben 2026) je nejčastějším kamenem úrazu nikoliv samotný konflikt, ale nejasně nastavená pravidla školy pro jejich řešení. Seminář vedený renomovanou právničkou Evou Janečkovou Vás vybaví procesní jistotou, jak stížnostem předcházet a jak v nich v souladu s legislativou zvítězit.
Pro úspěšnou spolupráci učitele a asistenta pedagoga ve třídě je nesmírně důležité správné nastavení kompetencí, volba vyhovujícího modelu spolupráce, stejně jako znalost nezbytné legislativy.
Tento seminář přináší celou řadu náročnějších a komplexnějších cvičení zaměřených na tvůrčí psaní pro starší žáky (cca 13+), která jdou za hranice jednoduchých jazykových her. Seminář je určen těm, kteří chtějí se svými žáky pracovat s textem do větší hloubky – s důrazem na význam, strukturu i přesnější formulaci myšlenek.
Již ovládáte techniky individuálního koučovacího přístupu a máte jej více méně pod kůží? Pak je další možnou metou specifická dovednost týmového koučinku.
Ministerstva školství a zdravotnictví připravila novou metodiku, která objasňuje, jaké zdravotní úkony mohou pedagogové vykonávat, a nabízí doporučení, jak podpořit žáky s různými zdravotními potřebami. Zodpovíme např. otázky, jako zda může mateřská škola požadovat lékařské potvrzení při přijetí dítěte nebo jak postupovat při závažném onemocnění žáka během školní docházky. Cílem webináře je seznámit účastníky s povinnostmi podle školského zákona a limity péče o zdraví žáků, které vyplývají z nové metodiky.
Mindfulness neboli všímavost pomáhá dětem i dospělým lépe se soustředit na to, co se právě děje – uvnitř i kolem nás – a je úspěšným nástrojem k uklidnění mysli, zvládání vzteku, strachu i dalších silných pocitů. V tomto prakticky orientovaném semináři získáte konkrétní techniky, hry a aktivity, jak dětem názorně přiblížit svět emocí, jak s nimi pracovat a „skamarádit se“ s nimi tak, aby se staly pomocníky, nikoli překážkou ve školním či osobním životě. Získané přístupy si budete moci ihned vyzkoušet jak ve své pedagogické praxi, tak v běžných situacích s dětmi.
Školy se často ocitají v nejistotě, kdy řešit problém dítěte vlastními prostředky, kdy přizvat poradenské zařízení, kdy informovat OSPOD a kdy je naopak nutné obrátit se přímo na Policii. Nejasné hranice kompetencí a nepružná spolupráce mezi institucemi mohou vést k prodlení i chybám v postupu. Tento seminář pomůže pedagogům a vedení škol zorientovat se v rolích jednotlivých aktérů, pochopit své povinnosti a práva, umět včas rozpoznat ohrožení dítěte a zvolit správný postup v konkrétních situacích od záškoláctví přes šikanu až po rodinné spory.
Ušetřete čas při přípravě, získejte nové nápady a objevte, jak může být umělá inteligence užitečným parťákem v pedagogické praxi. Prakticky zaměřený seminář vás srozumitelně provede světem AI – od základního pochopení toho, jak funguje, proč si někdy „vymýšlí“, přes principy efektivního promptování až po konkrétní nástroje využitelné ve výuce. Naučíte se vytvářet kvalitní učitelské prompty, vyzkoušíte si kreativní práci s textem, obrázky i dalšími výstupy a odnesete si inspiraci, kterou můžete okamžitě použít ve své výuce.
Zkrácená jednodenní verze oblíbeného dvoudenního webináře podporujícího tvůrčí psaní. Už žádné nudné slohovky, které děti nebaví psát a Vás nebaví číst! Společně si vyzkoušíme hravé a kreativní aktivity, které vedou k rozvoji psaného projevu žáků. Postupně si osvojíte až 12 aktivit, které jsou řazeny od jednodušších po složitější. Všechny je možné navázat na jednotlivé žánry a jevy probírané v hodinách ČJL.
Na webináři si pod vedením zkušené právničky specializující se na školskou legislativu ujasníte, jak mít školní směrnice a dokumentaci skutečně v pořádku – přehledně, zákonně a bez zbytečných duplicit. Zjistíte, které předpisy opravdu potřebujete, kde při kontrolách školy nejčastěji chybují a jak se těmto chybám jednoduše vyhnout.
Mindfulness (do češtiny se překládá jako všímavost nebo bdělá pozornost) pomáhá dětem i dospělým lépe se soustředit na to, co právě děláme, co se děje okolo nás nebo v nás. Je výborným pomocníkem, když se chceme uklidnit, zmírnit vztek, hněv i strach. Tento praktický seminář dá účastníkům spoustu inspirace a nápadů, jak zařadit tuto techniku do života dětí jak v mateřských školách, tak dětí ve školách základních.
Znáte to - výchovný poradce je na škole většinou jen jeden a je pro něj těžké najít někoho, s kým by zkonzultoval některé postupy, problematické či nestandardní situace. Nemá se koho zeptat, když si neví rady a přece nebudeme kontaktovat MŠMT s každou drobností. Proto nabízíme tento osvědčený formát jakýchsi on-line "konzultačních hodin" s naší lektorkou, zkušenou výchovnou poradkyní, které se můžete ptát na všech těch "tisíc věcí, co nás trápí" v agendě výchovného poradenství.
Ve školství není pracovní doba jen o hodinách a přestávkách, ale také o přímé a nepřímé pedagogické činnosti, přesčasech, přespočetných hodinách a mimoškolních výjezdech, kde se zákony někdy ohýbají jako gymnasté. Tento seminář vám přehledně a srozumitelně ukáže, jak se v pravidlech pracovní doby orientovat, na co si dát pozor a kde najít hranici mezi zákoníkem práce a zákonem o pedagogických pracovnících – a to vše s lehkostí, která vás při čtení legislativy asi jinak nepotká.
Zaměříme se na tolik důležitou právní odpovědnost ve školní družině. Pokusíme se pokrýt všechny možné oblasti od GDPR, přes úrazy, poškození věcí, ne/přijetí dítěte do ŠD, kdo může a kdo nemůže poskytovat ošetření, podávat léky, odpovědnost za dítě při vyzvedávání dítěte apod. Seznámíme se také s pravidly pro jednání s orgány veřejné moci.
Na osmi setkáních (64 hodin) si důkladně osvojíte klíčové techniky koučování a naučíte se je používat ve vztahu k žákům. Budete tak (ještě) lépe rozvíjet jejich schopnosti a dovednosti, budete podporovat jejich kritické myšlení a jejich schopnost pracovat sám se sebou a efektivně se rozhodovat.
Sledujte novinky a zajímavosti ze zákulisí našich seminářů i na FB