Aby čtení bylo radost

Seminář nabídne inspiraci, jak pomocí rozmanitých metod lze motivovat žáky ke čtení, rozvíjet jejich čtenářskou gramotnost, naučit je pracovat s krásnou literaturou i s odborným a publicistickým textem, vyhledávat klíčové informace a pracovat s nimi. Účastníci si prakticky vyzkoušejí vybrané aktivity spojené s prací s textem a seznámí se s některými technikami, jejichž pomocí je možno docílit funkční čtenářské gramotnosti.

Program

• Seznámení s teoretickými poznatky výzkumů zaměřených na čtenářství
• Osobnost učitele, význam motivace, aktivizace žáků a kreativity při práci s textem
• Vytváření čtenářského vkusu, rozlišování hodnotné literatury od literatury konzumní a manipulační
• Smysl pro krásu jazyka, rozvíjení estetického cítění – prožitkové vnímání
• Význam regionální literatury, literární soutěže, spolupráce s knihovnami, besedy s autory atd.
• Tradiční a netradiční hodiny literární výchovy
• Tvořivý přístup ke čtení a psaní
• Čtení s otázkami, čtení s předvídáním, podvojný deník – žákovské reflexe na četbu, literární dopisy, řízené čtení, skládankové čtení, atd.
• Vyhledávání klíčových slov a informací, učíme se navzájem, metoda INSERT a další

Lektorka

Jarmila Sulovská

Vyučuje na Katedře českého jazyka a literatury FP TU v Liberci. Dlouhodobě se věnuje didaktice českého jazyka a literatury, zejména netradičním formám výuky.
 

Akreditace

Školení je akreditováno MŠMT.