Zkontrolujeme, jak odpovídají ŠVP Rámcovým plánům, co v ŠVP již není aktuální, co a proč je třeba doplnit, upravit, vypustit. Uděláme si představu o tom, co se očekává od současných absolventů SŠ v oblasti komunikačních a administrativních dovedností.
PROGRAM
Teorie na úvod
- Co říká RVP a jak mu odpovídají ŠVP
- „Novinky“ v didaktice PUK, práce s chybou
- Dělba práce – čeština, IT, EKO, cizí jazyky, grafici…
- Hodnocení elektronické komunikace
- Hodnocení hmatového psaní
Pokračujeme praktickými dovednostmi
- „Novinky“ v elektronické komunikaci
- Personalizace, oslovení, gender, přechylování, tykání
- Newslettery – jak vznikají a co z toho vyplývá pro výuku
- Dopisy v předtiscích – ano, ne, proč, kdy
- Kam na rozumy
Myslíme na zítřek
- Systémy pro převod mluveného slova, reMarkable
- CRM systémy a e-mailové automaty – co umí a jak s nimi naložit ve výuce
- Jak ovlivňuje rozvoj on-line technologií komunikační a administrativní praxi? Ovlivňuje také výuku? Jak?
Diskuse
- Umíme ve škole předjímat klady, zápory a rizika on-line práce a připravit se na ně?
- Umíme o nich přemýšlet nejen technicky, ale sociálně a psychologicky?
- Jak moc lpíme na tom, co jsme se naučili před 30 lety? Proč?
KOMU JE setkání URČENo?
Seminář je určen především vyučujícím administrativních předmětů na středních ale i základních školách.
LEKTORKA
Jana Olchavová
Autorka učebních textů a pomůcek pro výuku administrativních předmětů, učila na obchodní akademii a gymnáziu žáky obchodní korespondenci, písemnou a ústní komunikaci, společenskou etiketu a psychologii a češtinu. Lektorka pravopisu a stylistiky v úředních dokumentech v národních a nadnárodních korporacích a úřadech.
Máte k tomuto dotaz? Ptejte se: