Zástupce ředitele ve škole: role, kompetence a systém práce - ON-LINE SEMINÁŘ

Role zástupce ředitele patří k nejnáročnějším ve škole – spojuje řízení lidí, každodenní provoz a komunikaci mezi vedením a učiteli. Seminář nabídne praktický pohled na to, jak si roli zástupce nastavit, zorganizovat práci a zavést funkční procesy, které usnadňují chod školy i spolupráci s týmem.

PROGRAM

• Kompetence a role zástupce ředitele
  • vymezení role zástupce – strategická, provozní, pedagogická
  • rozdělení kompetencí mezi ředitele, zástupce a vedoucí týmy
  • jak nastavit spolupráci a komunikační toky ve vedení
  • přehled odpovědností a právních souvislostí
• Plánování a řízení každodenní agendy
  • systém plánování a práce s časem – roční, měsíční, týdenní rytmus
  • procesní přístup k agendám školy – jak vytvářet a zjednodušovat procesy
  • využití checklistů, sdílených dokumentů a nástrojů pro řízení úkolů
  • jak reagovat na nečekané situace bez ztráty kontroly
• Delegování a vedení lidí
  • jak rozpoznat, co může zástupce delegovat a co ne
  • principy efektivního delegování – kontrola, důvěra, zpětná vazba
  • jak posilovat kompetence kolegů a vést je k samostatnosti

  • jak budovat důvěru, která umožňuje týmovou spolupráci

ONLINE SEMINÁŘ

Seminář proběhne online v prostředí Google Meet, není třeba nic stahovat, nic instalovat, prostředí je velmi intuitivní a v češtině. Před seminářem obdržíte odkaz na seminář, je to opravdu jednoduché, ale jsme připraveni Vám se vším pomoci.

Abychom zachovali co největší interaktivitu semináře, doporučujeme se připojit z počítače, který má k dispozici mikrofon a kameru.

KOMU JE SEMINÁŘ URČEN?

Všem stávajícím i budoucím zástupcům ředitele i ředitelům samotným.

NEVYHOVUJE VÁM TERMÍN SEMINÁŘE? POŠLEME VÁM ODKAZ NA ZÁZNAM

Nevyhovuje Vám termín tohoto semináře? Uveďte do registračního formuláře do kolonky "poznámka pro organizátory", že potřebujete záznam, a na 14 dnů Vám odemkneme přístup k záznamu a veškerým materiálům.

LEKTORKA

Zuzana Svobodová

Je ředitelkou školy a pracuje jako asistentka na Katedře andragogiky a managementu vzdělávání PedF UK v Praze, kde se věnuje především oblasti školského managementu. Celkově se svou publikační a lektorskou činností snaží aktivně působit na vedoucí školské pracovníky a pomáhat jim smysluplně a efektivně pracovat, řídit a vést školy. Opírá se o letitou praxi ve vedení mateřské, základní i střední školy, čerpá také z absolvovaných sebezkušenostních výcviků  a vlastního manažerského vzdělání.